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一节体育课玩3项游戏 播了11种音乐

发布时间:2019-11-07 23:33

  体育课能干些什么?跑步、做操还是自由活动?如果你对体育课的认知水平还处在这一水平的话,那你就 out啦!在唐建华老师执教的体育课中,完美的将音乐、游戏和技能融合,让孩子们不仅锻炼了身体、掌握了基本技能,还玩得十分开心。

  “敌军还有五秒达到战场!”伴随着音乐,孩子们玩起了“挑战王者”的游戏,孩子们开始了拍球游戏,通过层层“比赛”,最终只剩一名王者胜出。

  动听的音乐,好玩的游戏让孩子们对体育课充满了向往与热爱。因此,唐建华在执教的主题为《原地拍球与游戏》的体育课上,给每名小朋友的手心贴了一张白点,拍球之后,如果白点仍是干净的,便奖励同学们玩“天战王者”游戏。

  整堂课中,唐老师都采用“游戏化”的方式进行教学,快速移动、照镜子、挑战王者......通过多种游戏,让孩子们了解了篮球的基本知识以及拍球的基本要领。并通过拓展活动,让孩子们得到放松。

  唐建华表示,本堂课的教学重点是五指分开,掌心空出,给孩子们手心贴白点就是为了检测他们是否掌握了重难点。

  而一堂好课的背后付出了多少辛酸,只有唐建华自己清楚。“整堂课汇集了组内体育老师的智慧,他们给了我很多灵感和帮助。”唐建华表示,虽然只是一堂40分钟的课,但其中的细节却不容小觑,就拿音乐来说,就有11种,完全是自己根据活动情节进行筛选和剪辑。但只要能提高课堂效率,让孩子们有所收获,一切付出都值得。

  “唐老师的课很丰富,比赛和游戏都是信手拈来,很好的激发学生学习的兴趣。”“一堂体育课融合了音乐、游戏和技能,这很不错。”课后,老师们纷纷点评。

  体育课能干些什么?跑步、做操还是自由活动?如果你对体育课的认知水平还处在这一水平的话,那你就 out啦!在唐建华老师执教的体育课中,完美的将音乐、游戏和技能融合,让孩子们不仅锻炼了身体、掌握了基本技能,还玩得十分开心。

  “敌军还有五秒达到战场!”伴随着音乐,孩子们玩起了“挑战王者”的游戏,孩子们开始了拍球游戏,通过层层“比赛”,最终只剩一名王者胜出。

  动听的音乐,好玩的游戏让孩子们对体育课充满了向往与热爱。因此,唐建华在执教的主题为《原地拍球与游戏》的体育课上,给每名小朋友的手心贴了一张白点,拍球之后,如果白点仍是干净的,便奖励同学们玩“天战王者”游戏。

  整堂课中,唐老师都采用“游戏化”的方式进行教学,快速移动、照镜子、挑战王者......通过多种游戏,让孩子们了解了篮球的基本知识以及拍球的基本要领。并通过拓展活动,让孩子们得到放松。

  唐建华表示,本堂课的教学重点是五指分开,掌心空出,给孩子们手心贴白点就是为了检测他们是否掌握了重难点。

  而一堂好课的背后付出了多少辛酸,只有唐建华自己清楚。“整堂课汇集了组内体育老师的智慧,他们给了我很多灵感和帮助。”唐建华表示,虽然只是一堂40分钟的课,但其中的细节却不容小觑,就拿音乐来说,就有11种,完全是自己根据活动情节进行筛选和剪辑。但只要能提高课堂效率,让孩子们有所收获,一切付出都值得。

  “唐老师的课很丰富,比赛和游戏都是信手拈来,很好的激发学生学习的兴趣。”“一堂体育课融合了音乐、游戏和技能,这很不错。”课后,老师们纷纷点评。

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